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明品生活网:这套书手绘133幅插图-涵盖小学六年全部古诗(图)_古诗-古诗词-这套-课本-意境

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核心提示:今年起,语文教材中古诗文的比重大大增加,小学六个年级古诗文占课本将近三分之一的内容。这也预示着,未来语文学习将更加重视人文素养的培养。古诗词要怎么学?小时候我们学古诗词所犯的错误之一,

今年起,语文教材中古诗文的比重大大增加,小学六个年级古诗文占课本将近三分之一的内容。这也预示着,未来语文学习将更加重视人文素养的培养。

古诗词要怎么学?小时候我们学古诗词所犯的错误之一,是逐字逐句的解释。zhongguo的古诗词讲究的是意境:物象陈列,勾勒画境。

就像王维的诗,

“诗中有画,画中有诗”。

“大漠孤烟直、长河落日圆”。

古人说诗画不分家,就是这个意思。zhongguo古诗词本身就是美学教育,并不需要多么华丽的辞藻,只几笔白描,就能带你进去作者营造的意境中去。

同样是写春天的诗词,有的从动物的感觉角度写;有的只说春天的色彩;有的寥寥几笔生活片段。

△苏轼《惠崇春江晚景》“春江水暖鸭先知”

△白居易《忆江南》“日出江花红胜火春,来江水绿如蓝”

△晏殊《破阵子春景》“池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声。日长飞絮轻。巧笑东邻女伴,采桑径里逢迎”

给孩子的诗要有美图

粗制滥造的插图不如不读

市面上有很多以诗命名的书,有的纸张印制粗糙,有的是那种简笔画制作水准,有的甚至图文不搭,看着看着诗词君就担心娃的审美被带歪了,这样的书不如不读。

由擅长童书的童立方制作的这套《课本里的诗》,给诗词君的第一印象就是美。

资料图

5册书133幅插画,每一副都是邀请国内新锐插画师绘制,每一张都是纯美的水彩手绘插画,张张精美,每一张都值得珍藏。

△范成大《四时田园杂兴》。一树一树的金黄梅子,隔着屏幕口水都掉下来了

△刘禹锡《望洞庭》,圆月之夜远眺君山,那种水墨意境正是古诗词的妙处

△《题临安郡》,有没有勾起你春日游西湖的回忆?

这套书也真的做到了“诗中有画,画中有诗”,每一幅插画都与诗词意境相配,呈现诗词中表现的内容细节。比如王维的这首《画》:

 

远看山有色,近听水无声。

 

 

春去花还在,人来鸟不惊。

王维是白描大师,这首诗其实很难用一幅静态的图来表现出。但作者尽量往zhongguo水墨画的方向靠拢:青山若有若无,似正有云雾缭绕在上空;红色的山花绚烂开放,点亮了整个画面。这让孩子更容易理解千年以前作者所要表达的意境,比孩子对着文字不知所云来得好。

 

 

好的诗集不必过度解释

 

有误导的注释不如不解释

为了让孩子更好地理解古诗,这套书的每一页都附上了完美的译文。此译文可不只是简单地把古诗翻译成现代语,毕竟我们也都见过那种辣眼睛的注解,不关注语言的优美度,用词生硬没有韵律,影响阅读质量。

译文的翻译者曾就职于《语文周报》,语言文字功底深厚。而这套书的翻译,语言简练,用语优美,富有音律,光阅读翻译的部分,就像是在阅读情节优美的散文了,古诗的意思翻译的淋漓尽致,真正做到”无障碍阅读”、轻松领域古韵之美。

至于字词的详细解释,留给学校就好,以课本注释为准。

 

133首古诗方便系统学习

 

涵盖小学六年全部教材上的古诗

这套书一共五册133首,几乎涵盖新版人教版教材小学六年全部的古诗:

《牧遥》收录了一、二年级的古诗词,21首

《朝槿》对应三年级,28首

《春望》对应四年级,28首

《暮雨》对应五年级,29首

《落月》对应六年级,27首

现在市场上的很多诗集还是老课本的内容,数量上相比新版语文教材要少很多,但是这套诗集完整收录了新版小学语文教材的所有新增古诗。它能帮助幼升小和小学的孩子预习、参考、复习所有课本上的诗,但仅就质量来说,每个孩子书架上都该有一套!

这套书中的诗词补全了教材中缺失的部分,为了更好的区别教材中选用的部分和增补部分,对内文的颜色进行了深浅对比,教材中选用的诗文用黑色,增补的部分用浅灰色,方便孩子阅读区分,也方便孩子完善阅读整首诗。

 

独立精美包装,书香墨韵

 

装帧精美,值得收藏

《课本里的诗》带有独立精美的包装盒,包装盒的设计是一副意境优美的zhongguo风绘画,简约大气,非常适合收藏,也可以当做礼物送给朋友。

封面采用优质的铜版纸,触感温润,很有质感。

 

内文采用进口的轻型纸,不反光,可以保护孩子的眼睛,阅读起来也很舒服。






 
 


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