“我看过电视剧《红楼梦》之后，再读原著时就总是下意识地把贾宝玉、林黛玉想象成剧中那些演员的形象。所以我觉得那些没有读过原著的小孩儿看了这种恶搞的《红楼梦》，可能真会以为林黛玉是‘韩剧女星’那样的吧！”正在读大三的傅同学觉得，看过原著的人也许只是对这些“恶搞”一笑了之，而对于没看过原著的人，看了这些“非常版本”，会有一个先入为主的印象，其“后果很严重”。
采访中记者发现，一些青少年觉得这种经过再加工的名著比原著更吸引人，东直门中学的吴同学说：“名著都太厚了，没办法坚持读下来。我妈让我看《水浒传》，我只看了开头就搁在那儿了。”小吴和他的同学都觉得看看经过改编的名著，再加上平时闲聊，也能够知道原著的故事情节，所以没必要非得看原著。
“一定要教育未成年人读原著、读名著，这些经过了时间的考验，是无法替代的。”周正孝表示，“一本好书起码经过三代人。我们不应浮躁，不能追时髦。”
出版社的刘先生同样坚决反对恶搞经典，他认为如果青少年一开始接触的就是被恶搞的经典，这会影响他们的判断力。
白烨在接受采访时说，“现在可读的书多，垃圾也多，但是读书的时间少，因此读书一定要有选择，对于一些比较离谱的书要尽量少看、不看，否则既浪费时间，又会有消极的影响。在这方面，青少年应该多从一些主流的媒体、评论中获得有用信息。”
