核心提示：不一样的教育肯定会产生不一样的效果！有的孩子比赛夺得亚军无比沮丧，有的孩子比上次多考出两分却十分欣喜。一心想夺冠的孩子无法忍受落于人后的失败，充满痛苦。“天外有天，人外有人”，这样的孩子未来遇到的强者更多，遭受挫折与失意的概率自然增强。相反，与自己相比，能从取得的进步和成绩中体会到快乐与满足，这样的孩子，成功感与幸福感当然更强。造成这种差异的结果，就是父母给他们的教育方式不同。父母在言行中采取什么样的方式，决定着孩子距离成功与幸福究竟有
原题:爱孩子，就不要打击他！
词频:孩子,后果,父母,成功,觉得自己,幸福,言行,快乐,沮丧,教育,打击,慢慢,充满,距离,天外有天,每个人不一样的教育肯定会产生不一样的效果！有的孩子比赛夺得亚军无比沮丧，有的孩子比上次多考出两分却十分欣喜。
一心想夺冠的孩子无法忍受落于人后的失败，充满痛苦。“天外有天，人外有人”，这样的孩子未来遇到的强者更多，遭受挫折与失意的概率自然增强。
相反，与自己相比，能从取得的进步和成绩中体会到快乐与满足，这样的孩子，成功感与幸福感当然更强。
造成这种差异的结果，就是父母给他们的教育方式不同。父母在言行中采取什么样的方式，决定着孩子距离成功与幸福究竟有多远。这是因为，有的父母惯会用自己的行动打击孩子，使孩子充满挫败感，体会不到成功与幸福。
后果：孩子很沮丧，觉得自己不够优秀。
后果：孩子会觉得自己真的不如别人，不受父母宠爱。
后果：孩子拒绝再去做“不够安全”的事情，失去探索精神。
后果：孩子因而缺乏自信，留下心理阴影。
后果：孩子口服心不服，慢慢产生叛逆心理，孤立自己与父母的关系。
后果：孩子会将自己的努力与付出，都和所能取得的结果联系起来，重视利益大于情感。
后果：不利于孩子养成良好的劳动习惯和生活习惯等，孩子的独立性差。
后果：孩子不被信任，自尊心受挫，还与父母逐渐生疏，对身边人产生戒心。
后果：孩子被迫接受的结果就是心里不痛快，慢慢想办法反抗。
后果：被忽略的孩子觉得自己不重要，不受欢迎，与别人愉快相处的能力弱化。
后果：孩子的想象与创意就这样被扼杀，还令他们很有羞愧感。
每个人都喜欢别人的鼓励与肯定。来自父母的激励与赞赏，带给孩子的更是内心的安全、快乐与满足。
成功不在于大小，孩子能从成长、经历的过程中，体会到满足的快乐，就是幸福。
这份成功与幸福的教育，需要父母带给孩子，需要父母在尊重孩子、保护孩子的自尊与热情中获得。别用打击的言行，让孩子距离成功和幸福越来越远。
