核心提示：有不少爸爸妈妈，开口基金，闭口房价，上个厕所还不忘研究理财产品。可一被孩子问到跟钱有关的问题，就恨不得用胶布把他的嘴封上。“小小年纪，操这些闲心干什么？把学习搞好就行！”恰好我在网上看到一则新闻：一个14岁的初中生，两个月的时间，通过支付平台偷偷把父母缝了十年牛仔裤辛苦赚来的16.6万元存款，统统打赏给了某直播平台的女主播，就为了女主播的一句肯定。这样的“打赏门”事件，之前发生过好多起了。观看直播、打赏主播，每每看到他们随手刷出的金额都
原题:孩子知道金钱是什么吗？父母为什么忽视孩子的财商教育？
词频:孩子,洛克菲勒,零用钱,零花钱,零花,金钱,父母,约翰,教育,支出,家庭,美分,收入,记录,账目,做家务有不少爸爸妈妈，开口基金，闭口房价，上个厕所还不忘研究理财产品。
可一被孩子问到跟钱有关的问题，就恨不得用胶布把他的嘴封上。
“小小年纪，操这些闲心干什么？把学习搞好就行！”
恰好我在网上看到一则新闻：
一个14岁的初中生，两个月的时间，通过支付平台偷偷把父母缝了十年牛仔裤辛苦赚来的16.6万元存款，统统打赏给了某直播平台的女主播，就为了女主播的一句肯定。
这样的“打赏门”事件，之前发生过好多起了。
观看直播、打赏主播，每每看到他们随手刷出的金额都令人咋舌。心疼孩子父母钱包的同时，我更好奇：
在这些大手大脚的孩子眼里，金钱到底是什么？父母为什么忽视了孩子的财商教育?
其实，孩子一出生便生活在金钱的世界里，在理财已经成为基本生存能力的今天，如果小时候缺少对金钱的了解和良好的财商教育，长大后就很可能为金钱所累、受金钱之苦。
所以，一定让孩子尽早和“钱”相遇。
美国基金会会长夏保罗先生说，美国家庭培养孩子对钱的认识和理财能力都比较早，社会对孩子财商的基本要求是：
3岁时能辨认硬币和纸币；
4岁时认识我们无法把商品买光，
必须在购买时做出选择；
5岁时知道货币的等价物，
知道钱是怎么来的；
6岁时能够找零；
7岁时需要看懂价格标签；
……
如何给孩子进行财商教育？
首先你需要让孩子知道，钱是怎么来的。钱是父母付出了辛苦劳动获得的劳动报酬，而不是从银行里取出来的。
其次你需要让孩子认识钱，知道钱的用处和面额。
最终，从小潜移默化地培养孩子的财商，开始从给孩子零花钱开始。
洛克菲勒是世界上第一个拥有10亿美元财富的超级富豪。他认为，富裕家庭的子女比普通人家的子女更容易受物质的诱惑，因此对后代的要求比普通人家更加严格，在金钱上从不放纵孩子。
洛克菲勒对孩子的日常零用钱十分“吝啬”，按年龄大小给零花钱，七八岁时每周3角，十一二岁时每周期1元，12岁以上者每周2元，每星期发放一次。他还给每个孩子发一个小账本，要他们记清每笔支出的用途，领钱时交他审查，钱账清楚、用途正当的，下周还可递增5分，反之则递减。
洛克菲勒跟孩子签定的“14条零用钱备忘录”，这里挑选了其中几条来供参考：
从5月1日起约翰的零用钱起始标准为每周1美元50美分。
每周末核对账目，如果当周约翰的财政记录让父亲满意，下周的零用钱上浮10美分（最高零用钱金额可等于但不可超过每周2美元）。
每周末核对账目，如果当周约翰的财政记录不合规定或无法让父亲满意，下周的零用钱下调10美分。
在任何一周，如果没有可记录的收入或支出，下周零用钱保持本周水平。
双方同意每项支出都必须清楚、确切地被记录。
零用钱不够的话，孩子们可以通过做家务赚
取，例如，捉到100只苍蝇能得1角，逮住一只耗子得5分，背菜、垛柴、拔草又能得到若干奖励。后来当选副总统的二儿子纳尔逊和兴办新工业的三儿子劳伦斯，还主动要求合伙承包全家人的擦鞋业务，皮鞋每双5分，长筒靴1角。当他们十一二岁的时候还合伙养兔子卖给医学研究所。
正是因为有了洛克菲勒这样重视教育并且懂得教育的好父亲，洛克菲勒家族打破了“富不过三代”的怪圈，不仅仅子子孙孙成才者众多，而且让社会大众广为受益。
多大的孩子可以拥有零花钱了呢？
我们建议5岁的孩子就可以给零花钱了。这个年纪的孩子对数字和金钱有一定的了解，也具有了一定生活常识，正是培养财商的好时机。
怎么给零花钱比较合理？
1、孩子每天都可以有收入
对，你没看错，孩子每天都可以有一定量的零花钱，这个数量父母可以根据自己家庭的情况和孩子的认知水平来决定。
有的家庭会让孩子做家务赚钱，我觉得这并不妥当。收拾碗筷、叠衣服、整理玩具、清扫房间等家务，我们认为是孩子必须承担的义务，是一种家庭责任的分担，所以做家务不能用来赚钱。而且，孩子在这个阶段的目的是学习，不是赚钱。
2、不用零花钱来奖励好行为
好的行为需要内化而不是物质强化，我们会找非金钱的方式来奖励好行为；但是我们会用零花钱来制约不好的行为，因为不好的行为除了批评指正，也需要有相应的后果，来强化记忆。这时候我们正巧读到了“贝贝熊”系列丛书里的一本《坏习惯》，提到孩子们对“失去”的感受总是比“没得到”更深刻，从中受到启发。
所以，我们每天一早就给孩子零花钱，但是如果这一天出现了迟到、乱发脾气之类的不好行为，到了晚上就要扣相应的硬币，让他亲手再从存钱罐里取出来还给我们。
3、自己管理自己使用，支出需要明确记账
财商的培养不仅仅是教会孩子如何存钱，也要让孩子懂得如何合理消费。父母可以根据自己家庭的情况与孩子约定好几条原则，比如：除了生日礼物和圣诞礼物，以及我们主动给他买的书，其他买书、买玩具都得他自己出钱；去超市额外多要的零食、冰激凌，要自己付钱等。
同时让孩子养成记账的习惯，自己的钱如何支出，花费在了什么地方，每一笔都要清晰可见。
4、可以通过自己的努力拥有额外收入
比如参加比赛得的奖金，爸爸妈妈的朋友去旅行时请他帮忙遛狗，每天有XX钱的收入，偶尔有朋友来借宿，睡他的床，要每个晚上付XX元钱的租金(前提是他要负责把房间和床收拾干净)……随着年龄的增加，过年的压岁钱，也可以交给孩子自己管理。
洛克菲勒的墓碑上写着：我们身边并不缺少财富，而是缺少发现财富的眼光。同样，世界上没有不会理财的孩子，只有不懂教育的父母。
父母要重视财商教育在家庭教育中的重要性，帮助孩子形成正确的金钱观，从合理给孩子零花钱开始，就不会再出现新闻中发生的那一幕了。
