在浙江理工大学的一间专业教室里，有着一幅动人的“慢”画面：几十个学生分散地坐在教室里，伏在长形绣绷前，用手里的一针一线细细勾勒绣件。他们相互之间不闲聊，连进出教室的脚步，都是轻轻的。
就这样，他们静坐在教室，沉浸在绣品创作里。直到西下的落日把余晖照进窗户，落在他们的身上。
这门刺绣艺术课的教学负责人章海虹老师说，有时候，学生们完成一件作品，得花上好几个月时间。
“他们有绘画基础和创意，如果能与刺绣技艺结合起来，那么创作出来的作品一定不得了。”今年上半年，章老师向开发区提出了“杭绣技艺与刺绣文化”非遗传承教学基地的申请。她的愿望，是更多的人关注到这群学习刺绣技艺的学生，让他们拥有更多的学习机会。
实习生 汪媛 本报记者 蔡杨洋 文/摄
