核心提示：1大动作能扶着栏杆站立起来，许多婴儿会独站；会扶着栏杆迈步，成人抓住他的一只手时可走路。2精细动作手指能够翻弄书本，也可以摆弄玩具及实物；还可以用手握着笔涂涂画画；用手将盖子盖上或打开。3语言发育现在可以听懂很多的话了；会用手势来表达自己的需要；有时候口里经常说一些莫名其妙的话；有些宝宝已学会有意识的叫爸爸、妈妈等。4认知发育可以认识室内的很多东西，妈妈一说可以指认；已经会指认自己的眼睛、耳朵、嘴巴等；会听成人的话拿东西，如拿球；仔细观
核心提示:1岁宝宝的发育特点-自己的,指认,栏杆,扶着,妈妈,成人,着笔,学会,动作,宝宝,用手,迈步,盖子,模仿,会说,摆手,歌谣,一说 1
大动作
能扶着栏杆站立起来，许多婴儿会独站；会扶着栏杆迈步，成人抓住他的一只手时可走路。
2
精细动作
手指能够翻弄书本，也可以摆弄玩具及实物；还可以用手握着笔涂涂画画；用手将盖子盖上或打开。
3
语言发育
现在可以听懂很多的话了；会用手势来表达自己的需要；有时候口里经常说一些莫名其妙的话；有些宝宝已学会有意识的叫爸爸、妈妈等。
4
认知发育
可以认识室内的很多东西，妈妈一说可以指认；已经会指认自己的眼睛、耳朵、嘴巴等；会听成人的话拿东西，如拿球；仔细观察所见的人、动物和车辆，可以模仿大人的部分行为，听到音乐或歌谣身体会做出动作。
5
社会交往
已经学会摆手、拍手代表“再见”、“欢迎”；已经产生了自我的意识，妈妈有的时候说话，不同意会说“不”。
6
自理能力
穿衣或脱衣时会主动配合。
