(雅昌艺术网讯)6月27、8日下午，由墨卡托基金会主办，Lens、腾讯文化频道协办的墨卡托沙龙北京尤伦斯艺术中心举行。本期沙龙主题为：“从哪里来，向何处去?谈教育中的传统与创新”，由墨卡托基金会中国代表阿克曼主持，由德国柏林自由大学教育学与心理学学院院长哈姆•库珀以及逸之风多元文化与教育机构创办人谢逸作为讨论专家。
墨卡托基金会中国代表阿克曼
摄影：毛翔宇，图片由Lens墨卡托基金会提供（下同）
本次沙龙重在分析“创造力”和“传统”在中欧各自的教育体系中分别所处的地位、所受的社会影响、所发挥的作用等。在世界各地，传统与创新作为两股力量，在不断塑造着人们对教育的理解和期待。而在更广阔的社会范围内，传统与创新，也是两股相互撕扯而又相辅相成的概念，为人们提供着身份归属的文化慰藉，也为未来指明着方向。
德国柏林自由大学教育学与心理学学院院长哈姆•库珀（右）
逸之风多元文化与教育机构创办人谢逸（右）
在中国，传统的延续很大程度上依赖于教育，这既是指学校教育中对古典文学及历史的知识性传授，也是指学校与家庭教育中对传统价值潜移默化的传输。人们已经逐渐意识到，教育是开发创新潜力最重要的手段，而延续已久的传统手段——例如单纯灌输枯燥却便于考核的知识;以教师为中心的课堂;教师的绝对权威性等，已经成为了阻碍创造力发展的结构特征。
在欧洲，创新在经济竞争中至关重要，其因此成为了教育的重要目标。人们意识到，在当今社会，知识并没有变得更重要，但知识更新的速度比以前更快，因此所有人必须通过不断学习获得新能力。现在更需要采用教育协作、跨学科以及同实际问题相结合的教育原则，使人们为灵活、创新地参与经济和社会活动做准备。
嘉宾合影
2012年10月至2014年11月，墨卡托基金会共在北京成功举办了14场沙龙，话题内容涉及科学、艺术与文化、公民社会、政治和经济等领域，其目的在于促进中欧民众就共同关心的社会及文化热点问题进行交流。
嘉宾简历：
哈姆•库珀
库珀教授于1990 年至1994 期间在柏林自由大学学习教育学、社会学和心理学，并于1994 年至1999 年期间担任经验教育研究助理。1999 年获得博士学位，博士论文主题为“社会制度企业中的继续教育”。之后，他获得博士后任教资格，博士后论文主题为“教育科学中评估的组织概念”。2004 年至2006 年期间，库珀教授曾于乌珀塔尔大学担任教育组织和教育管理学教授，并于此共同创立了教育研究所。2011年至今，库珀教授在柏林自由大学担任教育学与心理学学院院长、继续教育与教育管理学教授。
谢逸
谢逸是逸之风多元文化与教育机构的创办人，以“培养有中国根的世界人”为宗旨。谢逸毕业于美国哥伦比亚大学教育学院，是北京大学国家发展研究院的客座教授。曾以最年轻顾问的身份任职于联合国儿童基金会(UNICEF)和联合国教科文组织(UNESCO)东亚办公室。谢逸是中国第一批支援贫困地区教育(支教)的工作人员(1996 年)，并自1998 年来先后在中国广西和美国纽约创办了两个非盈利组织。目前，她是全球著名环保机构“绿色和平组织”东亚区董事会在大陆的唯一代表。
