因本科毕业论文被指涉嫌抄袭，被原作者和校方发现并质疑后，武汉一高校研一学生晓军（化名）不堪压力，选择了跳武汉东湖自杀。（3月22日《楚天金报》）
不能不对这名研一学生年轻生命的陨落感到痛惜，身体发肤授之父母，却自作主张投湖而殁，全然不顾父母亲人的哀伤与悲痛。从论文“杀”人的本身来看，本科毕业论文被指涉嫌抄袭就自寻短见，说直白一些，研究生晓军人格不够健全，心理过于脆弱性格过于懦弱而终酿悲剧。而同时，空想晓军在冰冷的湖水中挣扎的画面，想象他双手最后在空中呈现的最后姿态，会否是要画出一个大大的问号？我们不能不反思，在这个论文决定利益的时代，这难道仅仅是他一个人的错吗？
一项调查显示31.8%的人认为本科毕业论文的写作中存在严重抄袭现象，而同时高校因为论文不合格而不准学生毕业的几率几近为0。31.8%：0说明了一个什么问题？难道高校不知道许多学生的论文涉嫌抄袭吗？自然不是！这个数据之比不过是为我们揭开了一个自欺欺人的体制童话———本科论文一定程度上已经沦为了高校教育一种形式主义，严进宽出的形式主义，个中意味不言自明。晓军的本科论文正是在这样一种氛围和环境下炮制而出的，我们能把矛头指向他一个人吗？
论文造假，在当下早已不是一个什么新鲜话题。总结近些年来备受诟病的学术道德沦丧问题，我们发现院士、教授都屡屡发生论文造假丑闻，但这些专家或学者们往往泰然自若。对比晓军看来，因一篇本科毕业论文被指抄袭就跳湖自杀，只能说这孩子保留着最本真的耻感。在现实中，我们多少人被“赶鸭子上架”硬着头皮写论文？人们又是怎样绞尽脑汁的寻求论文发表的渠道？抄袭论文已成家常便饭，有偿发表也被视为正常现象。思溯源头，只因为我们离不开论文，准确说来是离不开要求我们必须写出并必须发表论文的学历和职称体制。研究生晓军论文造假是为了本科能顺利毕业，那些教授、学者以及很多人论文造假是为了职称晋级、涨工资、拉来项目经费……论文，是现实利益的一个代名词！而在利益的驱动下，一切皆有可能发生！
就在研究生晓军自杀的新闻之后，在网友留言里，很多人斥责论文原作者某教授和学校都不够宽容，认为是他们“逼”死了晓军。也有网友怀疑原作者的“论文”是否也是抄袭，并建议把原作者某教授的“论文”找出来，人人搜索一下看是不是他原创的，并还死者一个说法。一篇论文引发的血案，似乎有升级的态势。而我想劝慰网友们，当从善思考问题，逝者如斯夫，说不定校方和原作者正因晓军的死陷入深深的懊悔当中，毕竟抄袭论文罪不至死，“逼”一条鲜活的生命陨落易碰触人心中最柔软的忏悔，我们应该容人自悔。我们更该做的，是共同思考，思考这起论文“杀”人事件的痛与哀愁———思考论文决定利益的体制之痛，思考抄袭成风的道德悲哀，思考该如何改变这种路径，以避发生下一个晓军式的论文“杀”人事件，以避我们成为下一个晓军！
