细心的您，肯定也会留意到大学校园厕所门背后的“斑斑点点”了吧？或是文字，或是符号，或是“美术作品”……可谓形式多样，新颖至极！
为此，我视之为“厕所文化”，不是吗？这是属于我们的一种文化，正是这样的“文化”，让当中的我们在厕所磨时间之余，能放开心胸地进行交流，揭开平时压抑已久的面具，尽情地在厕所门后写下自己的问题，引发评论；发表自己的意见；画个小人来“挑逗”下他人；留下自己在其他场合不敢留下的符号…….
每每我将自己关在校园公厕里,总会不自觉地观察起门背后的“秘密”——丰富多彩的“校园文化”！或问：“××，你究竟爱我还是她？谁多一点？”或曰：“我实在好爱好爱你，生命中真的不能没有你，给我多一点爱行吗？”
看了这些，我觉得现在女大学生的爱情越来廉价了……印象最深的是这样的一个门后“论坛（由上而下）写着：“现代的女大学生越来越不要面子了，和哪个男人上了床就以‘老公’称呼人家”；接着另一种字迹“同学，你这是妒忌人吗？喜欢你也可以找个‘老公’啊”；之后，“现在都什么社会啦，这没什么呀！”再另一种字迹“给自己的第一次自己爱的人，值得！”“唉，都不知道怎样说现在的大学生了，真是什么人都有！”最后“同学，还是现实点吧，眼前学业为重”。直到门后合适的位置已写满了,终于有一个“正义者”出现了！“论坛”到此结束，同时也引发了目睹者脑海中串串的疑问，引人思考，把人引入极为现实的生活中……！！还有这样的一个“论坛”：“每一个人心里都有一座心房，现在网恋比较流行，网恋有可能成功吗？”——“成功与否每人都不同，不能一概而论，那就要看你们上网的真实含量有多少了！”——“好难说，网恋只是你们恋爱开始的第一步，看你们的造化了！”——都说网络是虚假的，当然不会成功啦，别到头来自作自受哦！”
……再者，在另一个厕所里我又领略到了别开生面的“文化”：起初，是一幅女性的裸体图，然后就有人评价了：“真不知羞耻…….”，云云。“厕所文化生活”真是丰富多彩啊！
站在今天开放的社会来看待“厕所文化”，当然不应该持异样的眼光，而应积极地透过这些现象来了解当代的大学生心理。也正是通过厕所门这个小小的交流平台，让大学生们无记名地进行心的沟通，写自己所想，说自己所感，尽情倾吐，释放心中的压力……更让处在青春期的我们知道有这种想法是生理、心理所需，属于正常现象；无须自愧、自卑……
但从另一个角度来看，使我想到了更多！我觉得首先在厕所门后乱写乱画就是一种不道德的行为。其次，在厕所这个公共场所随意发表对于我们多数人来说言之过早的“性问题”，是极具敏感性的，而且部分语言含有肮脏成分，激发部分人乱七八糟的发散性思维，众人评价纷纷。这样有辱于我们大学生所受的高等教育，在校园或社会影响也不好！再次，我觉得这样被我命名为“厕所文化”中的“文化”科学含量极低，精华成分甚少！之所以称之为“文化”，是站在教育影响的角度来看，且出自我们学生的笔下，对我们的思想产生一定的影响（当然消极因素占多数）。这样的“文化”具有狭隘性，只谈人平常在端庄的面具后面隐藏的“私语”，释放心中烦闷，而非提倡某种科学、进步的思想。举一个简单的例子就是，一个人说：“我累了”，另一个人就评论：“累了就休息吧！”而不是“你为什么会累呢？……累的原因有多种……累包括生理和心理上的……”诚然，后一个的评价比前一个要深刻全面，科学合理得多，谈得上是文化所在，才能让读者从中吸取到精华，获得收获！我们需要学习的正是这样的文化。
综上所述，从另一个角度来说，“厕所文化”现象也能给大学教育一个启示。针对以上所说的种种利弊，学校又何不一举两得，创造条件尽可能地为大学生们提供一个“厕所式”的开放平台呢？例如，多邀请一些专家开设关于大学生心理方面的讲座，让学生们通过开口或书面的方式进行提问，从而获得一个科学的回答；开展类似“性科学心理”的辩论赛，促使其通过网络、书报等途径获取知识；通过宣传版、出版报刊等，结合大学生的现实多开设这些看似敏感的话题，同时给予一些科学的理论，让其多了解，多思考……当今的社会，正强烈而广泛地呼吁“人性论”，我觉得学校若能针对“厕所文化”现象，相应地采取一些措施，使大学生更合理地把握自己，更健康地成人成才，这就是人性化的体现！不是吗？校园里的莘莘学子就是一个个活生生的人！
“厕所文化”现象确实给予了我很多的感受，引发我进行了深深的思考！我觉得生活就是这样的简单而真实，只要我们通过某些现象来加以思考，透过此看到其本质，得到启示进而完善，这便是一个美丽的过程，便是一个充实活出自我的人生，等待我们的更是一个辉煌精彩的未来！
感谢“厕所文化”！细心的您，又看到了什么呢？（文/玲珑随风）（原标题：厕所文化）
