15日携新书《来吧，孩子》出现在上海书展的女作家池莉，不谈文学，只和现场读者交流育女经验。谈到学校教育制度，池莉表示，“女儿上小学时，我就顶着学校的压力，不让她做太多的功课，留出时间给她玩。”（8月16日《东方早报》）
作为一个教育工作者，我不能否认池莉女士教育女儿的成功，但那只是个案，对于我们普通人来说没有任何借鉴意义。我只能说：池莉女士的“育儿经”离我们普通人太遥远。
中国的教育制度有缺陷，但也并非一无是处。说它有问题，是因为它不适合那些特殊人才的培养，但它肯定适合占绝大部分比重的普通人。
人的智力等先天因素是有差距的，我们必须面对先天素质的差异。池莉女士的女儿说不定是天才，可以少做作业就能取得很好的成绩，然后就能取得成功；可你我这些普通人的子女也这样的话就有可能害了自己的孩子，因为你我的孩子极有可能不是天才，毕竟不是天才的人居多；池莉女士有“大不了让孩子开餐馆”的底气，可你我工薪阶层就不能，你敢说“大不了就让孩子去开餐馆”吗？最起码我们没有那个经济基础。
池莉是著名作家、武汉市文联主席，她的女儿有智力优势和经济基础；我们是普通的百姓，没权没钱没后盾没底气。池莉的女儿可能极其适合池莉的教育方式，而我们普通人要是按照池莉女士的“育儿经”教育子女的话，后果也许就不堪设想，不信你就叫你的孩子成天玩、不写作业试试。用教育天才的方式去教育“非天才”，有可能成功吗？我看悬。
池莉女士是“携新书”而来的，她说了那么多的话自然是为卖书做铺垫。我们可以看看她的书，可对她的“育儿经”还是慎重些为好，毕竟池莉女士的“育儿经”离我们普通人太遥远。
河北滦南 姜伯静
