仲林教授告诉记者，他本科学的是物理，可在考研究生的时候，却选择了南开大学哲学系。跨学科的学习让他收获不少，这不仅仅包括学科知识，更包括学习研究方式和思维能力的提高。之后，在北京大学做访问学者期间，刘仲林教授有幸师从国学大师张岱年。
作为国内知名的跨学科学研究专家，刘仲林教授说他自己的教育经历就体现了学科交叉。各学科的交叉让各学科在碰撞中擦出创新的“火花”。所以，刘教授建议学生们多吸收不同学科的知识，而不是文科生仅仅局限在文科内，理科生也整天都只有公式和定理等。
“境界”是每个人都能追求到的
刘仲林教授告诉记者，最近这十几年来，他一直在探索打通专家与大众之间联系的方式方法，想找到一种能让两者之间无障碍交流与沟通的最佳形式。对于中国文化，刘仲林教授认为，中国文化有两种成分，一种叫知识，另一种则是境界。作为普通大众，可能在接受知识上有难度，如中文系的学生做不了化学研究。但在境界这个成分中，任何知识层次的人都可以接受和做到。对“境界”刘教授下了个定义，即通过对事物整体领悟而在实践上达到的一种层次就是境界。简而言之，就是指每个人在日常细小的生活行为比如用筷子、做家务等这些事中，用心去体会一些深层次的人生道理。
本周日下午，在题为《中国文化与大众人生》的讲座中，刘仲林教授将会告诉听众，在社会流行“快餐式文化”的今天，更需要的是耐心深入、持之以恒的“慢炖式文化”。这里“慢炖”的含义，是不求时髦跟风，不求文字华丽，而求实践真知和功效长远。
