经济日报-中国经济网北京1月30日讯（记者李冬阳） 1月27日晚，中华炎黄文化研究会文明传承委员会首席顾问高以忱应邀出席在马奈草地图书馆举办的“城市思想者之夜主题沙龙”第131期，围绕主题《中国梦与中华优秀传统文化》做了演讲。
高以忱先是讲述了一些社会上出现的“缺德”的案例，他表示，出现这些不良现象是由于这些人被不良的氛围所影响，缺失了传统文化教育。他提到了国内一些收视率较高的宫斗剧，他认为宫斗剧的故事透漏出你坑害我，我坑害你，手段不高明的角色被害死，比对手更狡诈才能活下来之类的不良的文化现象，对观众的观念可能产生不良影响。
而后，高以忱谈到，他发现社会上有一些教学机构、课堂，借助传统文化内容，教人感恩、自省等使人积极向上，他深入这些机构的课程中，调研这些机构的课程是否违法，是否有效。
高以忱在主题演讲中提到，他曾经到广东一个企业办的“7天传统文化培训班”里调研，看到了很多有不良行为的人，通过学习，认识到自己的错误和不足，决心弃恶从善，努力改掉了自己的不良行为。通过7天的学习，很多人在好几百同学的见证下，公开表态要痛改前非。
接着，高以忱讲了大量的调查案例，表示出这些教学机构借助优秀传统文化课程塑造人非常成功，培养出对社会有积极意义和影响的人，这些人组成的单位在社会上表现出优越的竞争力和对社会的正面影响。
高以忱讲到，有一个医院，让全体人员学习传统文化，学《弟子规》、《道德经》等，学到第二年，开始有成效，医患关系变得融洽，医患纠纷基本消除，没有医生收红包，医生用心为病人着想，之后的几年里，医院没有收到投诉。医院里几乎每天都有小课堂，医生给患者讲病理、养生等知识，经常组织医生与患者一起包饺子的活动。
高以忱谈到，有一个企业让全体人员学习传统文化，他去调研时，到他们的食堂里看，数百人吃饭，吃完后回收餐盘时，餐盘中没有剩饭剩菜，只是剩下骨头。
高以忱演讲中表示，中华优秀传统文化教学需要有技巧。他讲到，某学校的老师给学生讲《弟子规》等传统文化，但是并没有实现社会上某些机构7天课程改造人的效果。高以忱表示，他了解到的这些教学机构在教授《弟子规》等传统文化时，有一套程序、流程、入手点、方式等，需要封闭式学习若干天，封闭起来，去掉干扰，集中学习，讲述个人革新换面的例子，教人感恩、孝顺父母、恭敬兄弟、亲爱师长、善待大众、严于律己等。
高以忱还提到，他曾经请国家一级心理师参加这种培训班调研，从心理学角度分析这种传统文化课程的有效性，他还请某研究基因的公司的人，从生理学的角度分析有效性。
最后，高以忱表示，中华传统优秀文化能够从根本上帮助人们走出道德危机，物质、精神双丰收的伟大的中国梦需要靠中华优秀传统文化的滋养才能实现。他呼吁大家要好好学习中华优秀传统文化。
