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明品生活网:评论:《背影》争议或教会学生不迷信权威

放大字体  缩小字体   来源:西安晚报  作者:秋痕  版权声明,必须查看=>点击进入




近日,语文教材中被奉为“经典之作”的散文《背影》引起热议,源于一篇被广泛转载的文章——“朱自清《背影》因违反交规被逐出教材”,随后这一报道被指为误传,仅是一位教授的“一家之言”。昨日,北京青年报记者向人教社求证,相关负责人表示确为误传,出版社并不会因为“违反交规”这一点去删除一篇经典之作。(5月20日《北京青年报》) 
  早在2003年底,就有中学生对《背影》提出质疑,认为文中父亲“违反交通规则,形象也不潇洒”。2010年,北外副教授丁启阵一篇《我赞成把朱自清〈背影〉从语文课本中删去》的博文又引发了公众关于《背影》的激烈争论。今番关于“《背影》被逐出教材”的误传再度甚嚣尘上,也将围绕该文持续十年的争论推向一个新的高潮。
  众所周知,《背影》之所以能成为经典,在于其优美的文笔与真挚的情感,至于是否有违交规实在不是重点。更何况,文中故事发生在1917年,彼时中国,交通尚不发达,铁路管理也不完善,穿铁路、翻月台大约也是寻常之事,总不能指望那时的人具备今天的交通安全意识吧。
  因此,过度关注交通规则,甚至以此否定《背影》的文学价值,实在是本末倒置。不过,在反对这种偏激观点的同时,我们还要警惕另一种错误倾向,即完全不允许人们质疑经典的倾向。国人向有“为贤者讳”的传统,因为《背影》被奉为经典、选入教材,就粗暴地扼杀一切对文章的质疑,这也不是实事求是的态度。尤其当这种质疑来自中学生并确有一定道理时,我们更应对这种独立思考的精神给予鼓励。
  从这个角度而言,《背影》因“违反交规”被争议并非坏事,它教会学生不必迷信权威,每个人都有权利以自己的方式去解读经典。有美国小学教师在给孩子讲灰姑娘的故事时,问了这样一个问题,“这个故事有什么不合理的地方?” 有学生回答,“午夜 12点以后所有的东西都要变回原样,可是,辛黛瑞拉的水晶鞋没有变回去”。老师则对此回答给予了高度评价:“天哪,你们太棒了!你们看,就是伟大的作家也有出错的时候,所以,出错不是什么可怕的事情。我担保,如果你们当中谁将来要当作家,一定比这个作家更棒!”
  试想,如果我们的教师在讲到《背影》时,也把有关交通规则的问题拿出来让学生讨论,让学生明白父亲违反交规的行为在今天是不可取的,同时,教会学生看一部作品要结合当时的时代背景,从大处着眼,不能过于吹毛求疵,那么,这样的一堂语文课,无疑是成功的,关于《背影》的争议也能由此得到圆满的解决。 ■段思平





 
 


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