核心提示：孩子是最喜欢跟你做游戏的，通过游戏，可以与孩子建立很好的关系，孩子也可以根据游戏，学习到很多知识。现在小编，为大家推荐2-3岁幼儿园小班游戏。活动目标： 1、练习对应比较多少和按简单规律排序。2、培养幼儿对数学活动的兴趣，喜欢参加游戏。活动准备：让每个幼儿知道自己是男孩还是女孩。活动过程：1、游戏《开火车》(1)全班幼儿围坐一圈，教师请6个幼儿(3男3女)到中间，按一男一女的顺序站好，引导幼儿观察这列火车是按什么顺序排列的?男孩
原题:2-3岁幼儿园小班游戏推荐
词频:幼儿,火车,直立,游戏,开动,顺序,双手,请大家,轰隆,活动,排列,教师,孩子,往后,顺序排列,引导,回答,正确,男孩,观察 孩子是最喜欢跟你做游戏的，通过游戏，可以与孩子建立很好的关系，孩子也可以根据游戏，学习到很多知识。现在小编，为大家推荐2-3岁幼儿园小班游戏。
活动目标：
1、练习对应比较多少和按简单规律排序。
2、培养幼儿对数学活动的兴趣，喜欢参加游戏。
活动准备：让每个幼儿知道自己是男孩还是女孩。
活动过程：
1、游戏《开火车》
(1)全班幼儿围坐一圈，教师请6个幼儿(3男3女)到中间，按一男一女的顺序站好，引导幼儿观察这列火车是按什么顺序排列的?男孩和女孩谁多谁少还是一样多?幼儿回答正确后，请大家按照这列火车排列的顺序接着往后站，站好后，火车开动(大家作开动动作“呜、轰隆隆、轰隆隆……)
(2)教师请5个幼儿到中间，按一个坐，一个站，一个坐，一个站的顺序排好，引导幼儿观察这列火车是按什么顺序排列的?坐着和站着的比，谁多?谁小?还是一样多?幼儿回答正确后，请大家按照这列火车排列的顺序接着往后站，站好后，火车开动。
教师可不断改变火车的排列规则如：一个站、一个蹲、一个站、一个蹲……或一个直立双手下垂，一个直立双手前举，一个直立双手下垂，一个直立双手前举……等等)
目标：
1、通过游戏模仿怀孕时的妈妈，发展幼儿跳的动作;
2、喜欢参与游戏，能与同伴轮换玩具玩游戏;
准备：
4 个不同颜色的大布口袋(里面装着沙子)、平衡木、12
