核心提示：1、这世间有很多父母觉得自己强势一点，就能逼着孩子自信勇敢起来。所以常常会看到恨铁不成钢的父母指着孩子的脑袋大骂着。殊不知，结果让孩子变得更加懦弱可欺。那天，我带儿子在广场玩。他一到那边就是四处跑，看能不能找一个小伙伴玩。但是常常很难融入，因为早到的小伙伴都已经玩在了一起。他就在边上看着，有时幸运地碰到一个新到的孩子。也许就能一起玩耍了。那天有两个男孩在滑滑梯玩着拼插的汽车。一个5岁左右的男孩就走了过去，问“能不能跟你们一起玩？”其中穿
原题:强势父母对孩子的影响？越强势的父母孩子越懦弱
词频:孩子,儿子,妈妈,父母,站在,世界地图,老师,强势,家长会,管教,信任,鼓励,爸爸,看着,你是1、这世间有很多父母觉得自己强势一点，就能逼着孩子自信勇敢起来。
所以常常会看到恨铁不成钢的父母指着孩子的脑袋大骂着。
殊不知，结果让孩子变得更加懦弱可欺。
那天，我带儿子在广场玩。
他一到那边就是四处跑，看能不能找一个小伙伴玩。
但是常常很难融入，因为早到的小伙伴都已经玩在了一起。
他就在边上看着，有时幸运地碰到一个新到的孩子。
也许就能一起玩耍了。
那天有两个男孩在滑滑梯玩着拼插的汽车。
一个5岁左右的男孩就走了过去，问“能不能跟你们一起玩？”
其中穿蓝色衣服的男孩霸道地说：“不行，这是我的”
“我想跟你们一起玩。”
“不行，你走开”
这个孩子就走了，刚好他妈妈看到他垂头丧气的样子。
然后就开始骂了，“又怎么了？”
“他们不跟我玩。”孩子小声地说着。
“为什么你总是跟我说别人不跟你玩，为什么你就找不到朋友？”
说得急时还用手指指着孩子的头，一副恨铁不成钢的模样。
“你以为外边的人会像你奶奶那样把你当作宝贝一样捧着吗？”
“你为什么不去跟他们说说，你想跟他们一起玩。你为什么不说？
然后她还低下头，在孩子的耳边说了教他去找小伙伴的话。
孩子全程没有吱声，就是低着头听妈妈教训。
最后急得冒火的妈妈给了他一个选择题，“是选择去玩，还是现在就回家？”
孩子犹豫了一会，又跑向了孩子群。
这次他就在一旁看着那两个孩子玩，也挺好的。
我能感觉到妈妈爱子心切。
但是她的焦急和不闻不问，让孩子平白挨了一顿骂。
我实在忍不住。
跟她说了一句“其实，您孩子刚刚跟那几个孩子说了‘我想跟你们玩。’但是那两个孩子没有同意。”
她听到后很惊讶，觉得错怪了孩子。
因为她骂孩子就是觉得孩子胆子小，不敢说，想逼他勇敢。
妈妈的主观判断往往影响着自己对待孩子的态度。
很多时候，就因为父母觉得孩子如此，就必如此。
而没有细致入微的观察和站在孩子角度考虑。
在那挨批评的瞬间，受了委屈地孩子往往不知怎么辩白。
反而让妈妈更觉得他胆小不争气吧。
而妈妈这样强势的爱，只会让孩子真的滑向自卑胆小。
2、孩子的自信来源内心的安全感和自我认同感。
而在最初的成长时期，父母的信任会让孩子搭建自信的基础。
但现实是，很多父母喜欢主观臆测孩子的行为。
有时不相信孩子，而只相信自己的观念。
曾看到一个故事，一个作家爸爸在家写稿时，他4岁的儿子吵着要他陪。
爸爸很烦，就将一本杂志的封底撕碎，对他儿子说：“你先将这上面的世界地图拼完整，爸爸就陪你玩。”
过了不到5分钟，儿子又来拖他的手说：“爸爸我拼好了，陪我玩!”
他很生气：“你想要我跟你玩可以啊，但如果你说谎话就要挨打的。怎么可能这么快就拼好世界地图!”
儿子非常委屈：“可是我真的拼好了呀!你来看看就知道了。”
他一看，果然如此，心里打起了鼓：“不会吧?家里出现了神童?”
他非常好奇地问：“你是怎么做到的?”
儿子说：世界地图的背面是一个人的头像。我反过来拼，只要这个人好了，世界就完整了。
有时是没有顾及孩子，而只是顺着自己的意愿行事。
叶圣陶先生曾在文章里面写的一段话，他模仿他的女儿口气来说：
“不管是什么食品，你们高兴的时候，便是粘韧难以消化，也同喂猫狗一般给我们吃了，我们所需要的营养料你们反而不给，你们觉得没有意思。
不管是衣物还是你们觉得可以装饰小孩儿的时候都是笨重累赘的，我们所需要的是轻暖舒适的服饰你们不给，你们不喜欢。你们喜欢赌博，就给我们一副纸牌，叫我们照样下去，这就是你们所给予的玩具。”
很多时候，我们藉由“管教孩子”为名，把自己不喜欢或是看不惯的东西发泄在孩子身上，美其名为“对他好”，却伤害了孩子。
这样的教养下，孩子往往变得暴躁多疑，缺乏安全感。
有时否认自我，哪里有让自信生根的土壤呢？
3、不管孩子是挨了批评，还是被人否认。
父母一定要站在孩子的身边给孩子信任和支持。
而不是用那强势的语气和态度指责孩子的不足，逼迫孩子去自信勇敢。
曾看过一个感动的故事：
有位妈妈每次参加家长会。
幼儿园的老师总会跟她抱怨：“你的孩子有多动症，在板凳上3分钟都坐不了。”
回家的路上儿子问老师说了什么，她鼻子一酸，差一点落泪。
“老师表扬了你，说宝宝原来在板凳上坐不了1分钟，现在能够坐3分钟了。别的家长特别羡慕妈妈，因为全班只有宝宝进步了。”
那天晚上，儿子破天荒地吃了两碗米饭。
第二次家长会，老师说：“全班50名同学，这次你儿子数学排49名，我怀疑他有智力问题，最好带他到医院看一下。”
回家的路上，她哭了。
回到家里，看到诚惶诚恐的儿子时，她振作精神：“老师对你充满信心，你并不是一个笨孩子，只要你能够细心些，会超过你的同桌。”
说这些话时，她发现儿子暗淡的眼神一下子亮了。
第二天上学，儿子比平时起得都早。孩子上了初中，又一次家长会，老师告诉她：“按你儿子的成绩，考重点中学有点危险。”她还是告诉儿子：“班主任对你非常满意，只要你努力，很有希望考上重点中学。”
后来儿子考上了重点大学，当把录取通知书交到妈妈手里时。
眼里的泪水早已忍不住往下掉。
这个妈妈的行为是值得敬佩的，因为她一直没有放弃自己的孩子。
而且给了孩子信任和鼓励，不是用手指指着孩子的脑袋大骂说孩子不争气。
孩子从一分钟到三分钟、名次暂时落后的鼓励，告诉孩子要努力。
我们大部分的孩子天赋都差不多，但有的孩子为什么能成才，大抵跟父母的信任和鼓励是分不开的。
4、请常常听听孩子的心声，让我们的爱恰如其分！
也许你会说，孩子犯错了，也要鼓励，不要管教吗？
当然，我们的孩子需要父母的引导，让他明白界限。
让孩子的行为能更好地融入群体和社会。
但重点在于管教时的态度、方法。
你是带着愤怒的情绪，还是带着平和的爱？
我们常常要站在孩子的角度，听听孩子想说的话：
“你们似乎都很爱我，你们迫不及待地把自己认为的爱和期待交付我，但实际上，我们是两个世界独立的个体。”
在养育孩子的路上，我们要时刻记得这句话。
孩子不需要你强势的爱，只需要你恰如其分的爱。
