核心提示：通过胎儿镜观察到，当用细棍触碰3个月胎儿的手心时，手指会握紧；当光线刺激时，胎儿的眼睛会随着光线移动而活动；胎儿从4个半月起就非常注意外界的声音，内耳的鼓膜已发育成熟，完全可以用耳朵去听外界的声音；孕妇思维和联想所产生的神经递质，也能传入胎儿脑部，促进胎儿脑神经细胞发育，并创造一个相似的环境。这些情况说明，胎儿在宫内已具有触觉、视觉、听觉等感知能力，在进行胎教时，可以利用这种能力给他传递有益的信息。因此，对胎儿进行胎教是有其一定的生理基
原题:胎教的原理是什么
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通过胎儿镜观察到，当用细棍触碰3个月胎儿的手心时，手指会握紧；当光线刺激时，胎儿的眼睛会随着光线移动而活动；胎儿从4个半月起就非常注意外界的声音，内耳的鼓膜已发育成熟，完全可以用耳朵去听外界的声音；孕妇思维和联想所产生的神经递质，也能传入胎儿脑部，促进胎儿脑神经细胞发育，并创造一个相似的环境。这些情况说明，胎儿在宫内已具有触觉、视觉、听觉等感知能力，在进行胎教时，可以利用这种能力给他传递有益的信息。因此，对胎儿进行胎教是有其一定的生理基础的。胎教就是根据这些客观规律和理论基础，在孕期调节和控制母体的内外环境，避免不良刺激，在怀孕5个月开始有针对性地、主动地给予各种有益的信息刺激，促进胎儿身心健康和智力发育。
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