文化的功能有时被过分放大
谈到当下社会普遍出现的焦虑问题，于丹认为阅读诗歌可以让内心平静，因为文化是以伦理为核心的一个道德体系，所以读诗可以提升我们的内心幸福。
她说，“我负责任地说，文化可以解决一些问题，但我不认为文化可以解决一切问题。你看我是一个讲文化的人，我如此热爱和信任文化，但我仍然认为今天文化的功能有的时候被过分放大了，文化不是弥补制度缺失的一个必要条件，它的作用应该是促使更好的制度出台。”
在与记者谈到当今家长知道小孩子阅读诗歌所遇到的瓶颈和苦恼等问题时，于丹结合教女儿读诗的经验，指出教小孩子读诗歌要无为而治。她说，“首先我说我的一种坚信：小孩子只要会背儿歌，他就会爱诗。今天这个时代人为什么烦恼多呢？就是因为我们被很多伪命题绑架了，我们认为是怎么怎么样，于是我们就开始烦恼了，就比如我们这些家长总认为这么小的小孩怎么可能喜欢诗呢？其实你错了。小孩从小就会模仿。”
在于丹看来，“教孩子读诗太难”是一个伪命题，“我觉得家长被这个伪命题绑架了，我们认为这东西难，那我们为什么觉得难呢？因为我们一开始想要给孩子讲诗词的意义，但其实诗歌之所以感人，就是在于它朗朗上口。你只需要感受中国字天生的节奏与韵律所带来的那种美感就够了。别人问我的孩子是怎么背诗的？那我要说，首先我的孩子是无意去背诗的。”
“这本书我怀着童年的那份深情，一点一点地走到现在的。我看着这本书也感慨万千，这本书也包括有太多我对所有亲人的交代。因为我姥姥是一个爱古诗的老太太，我父亲是读古典文化出来的，我读的很多诗词是他教我的。”
