核心提示：前几天，带娃去家附近的公园玩耍。一阵风吹过，正好有树叶飘落下来。不满一岁半的他，看着飘转的落叶，眼睛突然亮了起来，像是发现了宝贝，既好奇又惊喜。其实孩子一直都和大自然紧密联系在一起。3岁之前，他们花了大量的时间进行户外活动，抓一把小草、闻一闻小花。等到长大一点，又会喜欢去公园小池塘捞蝌蚪、抓鱼，在草地上追蝴蝶。大自然是孩子天然游乐场，又是给他们传递美与智慧的老师。今天，我们就给鹅爸鹅妈们分享一些同大自然秋天有关的游戏。趁着秋高气爽，和娃
原题:玩过这些游戏，娃才真正感受到大自然的秋天有多美
词频:树叶,秋天,枫叶,松果,落叶,还可以,玩耍,孩子,触觉,红色,感受到,嗅觉,时间,收藏,标本,角度,蝴蝶,描述前几天，带娃去家附近的公园玩耍。一阵风吹过，正好有树叶飘落下来。不满一岁半的他，看着飘转的落叶，眼睛突然亮了起来，像是发现了宝贝，既好奇又惊喜。
其实孩子一直都和大自然紧密联系在一起。3岁之前，他们花了大量的时间进行户外活动，抓一把小草、闻一闻小花。等到长大一点，又会喜欢去公园小池塘捞蝌蚪、抓鱼，在草地上追蝴蝶。大自然是孩子天然游乐场，又是给他们传递美与智慧的老师。
今天，我们就给鹅爸鹅妈们分享一些同大自然秋天有关的游戏。趁着秋高气爽，和娃一起撒欢。
1、寻找秋天
带娃去户外玩耍的时候，将枫叶、松果、枯树枝、松鼠等带有秋天特征的物品(各地秋天的风景会不一样，最好是根据娃实际生活的环境选择），打印成小卡片或者是制作成简易的寻宝图，让他们一边玩耍一边寻找。
在玩的过程中，可以从视觉、触觉、听觉、嗅觉等角度，提示娃观察这些物品的特征。拿红枫来举例子：
你能找到枫叶吗？
它是什么颜色的？
如果娃还不是很清楚颜色，可以换一种方式同他们说：
枫叶是不是红色的？
对，这个是红色的。
我们找到了红色的枫叶。
此外还可以从嗅觉（松果的清香、南瓜的香甜）、听觉（落叶的沙沙声、鸟挥动翅膀的声音）、触觉（凉凉的风、温暖的帽子）等角度描述。如果娃年龄小，就说得短一点，年龄大可以描述多一点。
这样既鼓励他们动用不同的感官去体验，还能锻炼出溜溜的语言表达能力。
2、收藏秋天
孩子天生就有各种各样的收藏癖。他们兴致勃勃捡了落叶，鹅爸鹅妈们可以把落叶带回家，和娃一起动手制作简单的标本。
窜成一排，标注上制作的时间，把2017年的秋天收藏起来。等待来年，如果还制作标本，还可以拿出来比较一下，让娃真切感受到时间的流逝和季节的轮回。
把树叶帖到一张白纸上，秋天五彩斑斓的山林，就变成有中国古典味道的图画。
还能用棍子把树叶扎起来，制作成孩子喜欢的娃娃，陪同他们一起唱歌谣:
秋风吹，树叶摇，红叶黄叶往下掉。
红树叶，黄树叶，片片飞来像蝴蝶。123
