5年新闻发言人，王旭明的平衡艺术得到了很多记者的认可。因为人随和，处理妥当，王旭明为教育部，也为自己赢得了众多媒体朋友。
和他相熟的记者都知道，王旭明是个回民，因此，他们把第一次请他吃饭的地点，选在了牛街，这个小细节，让王旭明颇为感动。
曾经是记者的王旭明，对媒体和记者有着特殊的感情，他坚决主张新闻发言人要和记者交朋友，但他并不认为朋友就意味着一团和气，而是要对教育问题有着共同的认知和价值判断。
对于一些敏感的问题，王旭明会要求审稿，做新闻发言人5年，他自言毙过的稿子不超过5篇。王旭明认为，一个成熟的记者，就不应该让自己的稿子被毙。
离开时，王旭明从办公室带走最多的，是他喜欢并收藏的报纸，差不多5年，整整9个箱子。
王旭明认为，作为一个新闻发言人，要接受政府、媒体、公众的多面考问，要让三方都满意。
选择动力
王旭明从来都不是一个甘心平凡的人，做新闻发言人亦是如此。
大学毕业分配时，北京人王旭明放弃了物资局的肥缺，到丰台一个普通中学，当了一名普通的中学语文老师。闲暇时，这个年轻人热衷于参加各类征文比赛，并屡屡获奖，7年后，普通老师已是校长助理。因不愿与一年老副校长竞争校长一职，王旭明主动离开，应聘《zhongguo教育报》，还是用了7年时间，从普通记者成为总编室主任。
1998年，教育部办公厅新闻处处长一职空缺，有人想到了王旭明。“我当时也是不想去的，无奈领导三顾茅庐，实在推不了。”王旭明说。
十年官场生涯，王旭明的想法在逐渐改变，现在他承认自己是个想当官的人，“进了官场，说自己不想晋升，是不诚实的。”
因此，面对媒体时，他总要想，讲不讲话，如何讲话？
在职业理想和官场升迁的跷跷板上，王旭明曾一度艰难地寻找着平衡点，“最大的敌人，其实是自己”。最终，他还是选了一条“出位”的路。
王旭明笑谈：“与政府体系中培养出的新闻发言人相比，我最大的弱点，就是zhengzhi觉悟不高。”。
调任语文出版社社长的结果，有人认为，这或许和王旭明的期待有些距离，但面对记者，他并没有用“失落”这个词形容自己的心情。
在职业理想和官场升迁的跷跷板上，王旭明曾一度艰难地寻找着平衡点。最终，他还是选了一条“出位”的路。
