明品生活网:诸葛亮“虚伪” 随意颠覆古人学生如何接受?

武汉教师针对“诸葛亮‘虚伪’”、“李白是‘古惑仔’”等过于标新立异的观点发出警示

诸葛亮“虚伪”，李白是“古惑仔”，孔子是“丧家狗”。近来出版界一批新书在武汉上市，新书完全颠覆了这些古人的传统形象。有家长疑惑，是否该让读中学的孩子接受这些新观点？

武汉晨报记者调查发现，近段时间，一股“颠覆热”在出版界兴起。图书经理人梅朝荣在自己的新书中，将诸葛亮描绘成“中国最虚伪的男人”，称刘备三顾茅庐是因诸葛亮自荐在先，并用“前期作秀”、“装神弄鬼”等小标题来形容其为人处事。与此同时，在一批学者的新书中，梁山好汉成了土匪强盗，李白是唐朝第一古惑仔，孔子则是一个“怀抱理想，在现实世界找不到精神家园”的丧家狗。人们历来尊崇的古人形象，在这些出版物中遭到了彻底颠覆。对此，有家长担心，这些书中的观点，还有目前不少学者在电视节目中的另类讲授，会不会对孩子在接受方面造成困惑？而孩子应不应该接受这些新观点，特别是在中高考中，如果涉及到对这些历史人物的评价，孩子们该如何作答？

武汉武珞路中学优秀青年语文教师漆红斌说，初中课文中，涉及到诸葛亮形象的主要是《出师表》。他认为，尽管以现代眼光看，诸葛亮在《出师表》中的思想有一定局限性，但放在那个时代，诸葛亮表现出的知恩图报、“鞠躬尽瘁、死而后已”的精神还是值得肯定的。课堂上，老师可以引导学生站在不同角度辩论，但人物的形象和精神是不应受抨击的。

武汉市十大名师、语文特级教师王先海表示，这些出版物的观点过于标新立异，他很担心学生会因此受到负面影响。他认为，课堂上仍然要坚持这些传统人物的正面形象。高考虽然允许答案丰富多彩，但还是有些约定俗成的标准，特别是作文时，有些个人的理解和心得无可厚非，但完全否认传统，故意标新立异，如果不能言之成理，评分也会受影响。（郭钦）