(雅昌艺术网讯)2016年5月25日，“燃——湖北美术学院油画系2016届本科生毕业作品展”在湖北美术学院A3教学楼开幕。97名2016届油画系毕业生作品100余件分别展陈于A3展厅和A13“大一美术馆”，以绘画、影像、装置等不同形式的作品实现从专业绘画学习向艺术家的身份转变。
“燃——湖北美术学院油画系2016届本科生毕业作品展”参展艺术家及指导老师合影
湖北美术学院油画系系主任魏光庆开幕致辞
以“写实性绘画”作为主要教学方向的油画系第一工作室强调写实绘画体系的研究，通过对艺术史上不同阶段所创造出的经典作品的学习获得注重对造型、色彩、创作基本规律的认识，在鼓励学生笃学、朴实和尊重传统的同时，着重培养他们对艺术语言的主动探索精神，对“写实性绘画”构造的认知与创作潜能作较深层的研究，最后在作品里既看到他们的人文精神与睿智，又能体现每位学生品位的自我表述能力及当代思维特点。而以“新具象绘画”为教学的主导方针的第二工作室强调具象绘画方法论体系、学习油画直接画法的相关技术，熟悉和研究新具象在当今艺术中的特点与表现形式，把握新具象绘画的独特的绘画语境与直叙的表现方法，重视西方艺术特性与中国传统艺术特点融通的教学方法。捕捉具有时代意义的新事物、新视觉，注重对图像形式语言的研究与学习，探寻精神世界与现实世界的个人契合点和具有时代性、地域性的表达方式。
A13展厅展览现场
在湖北美术学院油画系副主任徐文涛看来，相比往届的毕业展，2016年的第一工作室和第二工作室在写实绘画和古典绘画上的水准有了大幅提高。“古典绘画和写实绘画强调专业的基本训练，在有一段时间，我们忽视了对专业基础的重视，所以这两方面的绘画水准比较薄弱。本届的写实绘画和古典绘画有了非常明显的提高，但是维持到稳定的水平并且形成坚实的专业基础，仍然还是需要长期的训练和努力”。
A13“大一美术馆”展览现场
以“表现性绘画”作为教学的主导方针的第三工作室强调对普遍意义上的表现性绘画的技术语言的掌握和运用，把握当代绘画的多元性质，提倡以个人的审美角度通过广义的表现绘画手段去反映对象，注重并对表现绘画中所运用的表达方式、技术手段、图式特性做系统地分析和研究，培养学生具有对当代艺术敏感与个性原创精神的艺术品质。而以“实验性绘画”为主要方向的第四工作室以当代多元文化为视野、前卫艺术观念为基础，研究现代抽象艺术的理论与绘画技术为根本，着重解析绘画形式构架的相关语言与表现特征。
“黄海蓉、艾麟、朱泳思、唐骁、贾峰这些年轻老师带来了更开阔的视野，他们的学生也更活跃一些，近几年这两个工作室的作品一直非常不错，始终能够在毕业展上给我们带来很多不一样的东西，为我们打开了一个越来越丰富、多维的观看当代青年艺术家生活和创作的视角”。
“燃——湖北美术学院油画系2016届本科生毕业作品展”展览现场
“燃——湖北美术学院油画系2016届本科生毕业作品展”展览现场
而对于2016届毕业作品的总体状态，徐文涛认为这100余件作品呈现出了两个鲜明的趋势，“一方面呈现出明显的多元化，这一代学生成长在丰富的物质环境的多元的文化教育中，他们的关注点和兴趣相当广泛，所以在表现内容和表达方式也清晰地展示出对应的成长背景”;“而另一方面，他们的创作方法更加成熟，这些年轻的艺术家并不会局限在符号的建立上，他们在作品的生成方式、展出方式上都做出了一些改变，更加注重展览的现场效果呈现和观众的观展感受”。
本届油画系毕业生是“完整的经历了A3艺术计划从初创到现在的一届同学”，从A3艺术计划的专业塑造，到最终A3展厅的作品呈现，A3，似乎是起点，却又站在了这些年轻艺术家专业评审的终点。湖北美院油画系第四工作室主任、A3艺术计划执行人负责人之一唐骁认为，尽管A3艺术计划还在实验性阶段，但是从毕业展的作品来看，A3艺术计划一方面通过“将实时发生的艺术动态即时投放到日常的教学中”开拓了学生的视野;另一方面则以推动学生参与各类型艺术活动的形式增强了青年艺术家们的实践体验;此外，在艺术领域活跃的策展人、艺术家对A3艺术计划的参与与推动，通过展览形成的艺术家个案分析都在美术学院中重塑了艺术现场，既形成了从美术学院向艺术界的社会过渡，同时，也通过相对稳定的作品及展览形态、艺术家状态为青年艺术家的成长产生了积极的引导作用。
据悉，本次展览自2016年5月25日展至6月8日。
“燃——湖北美术学院油画系2016届本科生毕业作品展”展览现场
“燃——湖北美术学院油画系2016届本科生毕业作品展”展览现场
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