台湾新学期即将使用的新版高中历史课本，不仅“谋杀”了“国父”孙中山，赶走了“黄花岗七十二烈士”，而且近日某出版社出版的高一历史课本，居然删除了南京大屠杀的内容，引起岛内震动。台湾知名中学“北一女”（台北第一女子高等学校）的历史老师质问：这和日本右翼否认南京大屠杀的立场有何不同？ 台湾的悲哀 台湾教科书的编写采取“一纲多本”的方式，即教育主管部门发布课程纲要，出版社据“纲”组织人员编写，主管部门最后审定。由台大历史系教授编写的历史课本就被一再刁难，未通过审查。而此次通过审查的５个版本的高一历史课本，台湾翰林出版公司的版本对南京大屠杀只字未提，其他版本也只是几笔带过。 岛内媒体指出，主管部门聘用的审查委员，当然是“政治立场正确”，意识形态与“部长”杜正胜相近；编写教科书的人，要遵照他们的意见，符合他们的史观。以审查的方式，将特定意识形态与价值观塞到教科书里灌输学生，不但是强迫洗脑，而且是思想钳制。 《联合报》12日发表《教育以史为镜 非掩盖历史》的文章指出，不论现在执政者政治立场上是否亲日反中，但对待历史的态度不应该有立场的差别，这是任何政党执政后都应有的认识。可惜台湾利用了太多过激的手段，让学生无所适从，让下一代认知错乱，这才是台湾真正的悲哀。 二次屠杀 国民党主席马英九表示，“南京大屠杀也从高中教科书消失了，这是非常严重的事，日本人都开始逐渐地回头了，结果我们反而自己去抹煞自己的历史。”国民党党史馆主任邵铭煌强调，日军侵华烧杀掳掠的暴行是事实，不容抹灭。历史或有不同的角度与观点，但这一页血泪历史，绝对不容忘记与忽略。国民党“立委”郭素春说：“南京大屠杀对中国来讲是个非常惨痛的记忆，如果说教科书上只字不提的话，对我们下一代是不公平的，到目前为止还有很多生还者，现在的老一辈提到还会心惊胆跳，如果年轻一代不懂，是很大的损失。” 高中历史老师李彦龙表示，南京大屠杀的史实，跟时下年轻人的“哈日”行为形成强烈对比，他会借此历史事件，让学生了解在日本文化背后，也曾有残酷、兽性的一面，但重点不在增加民族仇恨，而是曾发生过的事，不该被忽略或遗忘。 高雄市老兵王怀南投书媒体悲愤诉说：今年正值南京惨遭日军大屠杀70周年，我看到《北一女历史课本南京大屠杀不见了》的报纸标题，内心一阵震撼，尤其祖籍是南京人的我，怎能忘记这一段血淋淋的史实？ 王怀南说，南京大屠杀是极其重要的历史事件，尤其在日本右翼编的教科书中千方百计要淡化、甚至否认南京大屠杀的存在之时，我们的执政者竟然随着日本右翼起舞，令人遗憾难过之极。 王怀南指出，日军所展现的空前残暴行为，到了完全没有人性的地步，许多外国在华机构，都震惊于日军可怕的暴行，留下了大量的历史现场记录。否认这种历史上千真万确的暴行，就完全否定了对人性最基本的尊重，是绝对毫无人性认同的做法。 王怀南引用华裔作家张纯如的话：不知或遗忘南京大屠杀，等于遭受二次大屠杀。他质问：难道要我们下一代遭受二次大屠杀吗？ 美化恶行 台大历史系教授李东华表示，如今岛内不配合意识形态的声音都被消音，南京大屠杀也在历史教科书中消失，台湾作为曾经的殖民地，竟配合美化殖民国的恶行，导致历史变成政治的工具。 面对批判声浪，“教育部长”杜正胜话也说得明白：“教育本就受政治干预。” 《联合晚报》12日发表文章指出，就算是寻求“台湾独立建国”、主张两岸是“一边一国”的部分台湾民众，也不能选择跟日本这个当年的侵略者一般，采取抹煞历史的方式，将这段十分血腥而残暴的战争屠戮事件，在历史中涂白，佯装不曾发生。 文章说，如果外国近代史上，纳粹杀害犹太人需要被列入课程，如果教科书陈述日本历史，要将长崎与广岛被掷下了至今唯一在战争中使用的原子弹书写在内，那么南京大屠杀就有同等的价值，必须在教科书中呈现，它们具有相同的反省意义，而绝不该被遗忘。 《联合报》一篇文章说，仇恨可以原谅，记忆和历史却不可以忘记。不管是否认还是认同自己是中国人，南京大屠杀这段历史不仅是中国人的历史，也是全人类的历史，让学生知道以后不要犯相同错误，这才是历史教育的真谛。
