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明品生活网:宝宝喜欢“假摔”扶不扶?对付幼儿园影帝的办法_老师-影帝-哇哇-摔倒-



核心提示:父母们一定遇到过孩子莫名其妙突然摔倒,继而哇哇大哭的情况,而且这群小影帝的故意摔倒经常表现得太明显了,令家长们苦笑不得,也头疼不已,不知道是该扶他起来,还是该小小惩罚一下他的调皮,对他的哭闹坐视不理。孩子究竟为什么喜欢“假摔”?是为了好玩?还是因为想要获得关注?还在为此苦恼的家长,今天的观察实录应该会对你有帮助。观察实录◆◆◆情景一一天户外上体制能,老师请所有小朋友手拉手围成一个大圆。当小朋友松开手时,小天就势夸张的自己坐到地上大哭道:

原题:宝宝喜欢“假摔”扶不扶?对付幼儿园影帝的办法在这里
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父母们一定遇到过孩子莫名其妙突然摔倒,继而哇哇大哭的情况,而且这群小影帝的故意摔倒经常表现得太明显了,令家长们苦笑不得,也头疼不已,不知道是该扶他起来,还是该小小惩罚一下他的调皮,对他的哭闹坐视不理。

孩子究竟为什么喜欢“假摔”?是为了好玩?还是因为想要获得关注?还在为此苦恼的家长,今天的观察实录应该会对你有帮助。

观察实录

◆ ◆ ◆

情景一

一天户外上体制能,老师请所有小朋友手拉手围成一个大圆。当小朋友松开手时,小天就势夸张的自己坐到地上大哭道:“啪唧(拟声词)一下就摔倒了!呜呜呜……”把他身边的小朋友吓坏了。不一会儿,老师请小朋友迅速站成两队,他跑过来直撞到小朋友身上很夸张的就势倒下说道:“他把我给撞倒了。”然后又哇哇的大哭起来。

情景二

一天到户外时间了,老师提醒忘换鞋子的小天换鞋子。他不换继续向门口急匆匆走去,老师再次提醒他换室外鞋,他就倒在地上说:“你都把我弄摔倒了。”老师对他说:“刚刚老师没有触碰你,老师刚刚看到是你自己往地上倒的。”小天:“不是,是你把我弄摔倒的。”哇哇哇的哭起来。老师说:“老师知道你是想和大家一起户外,大家还在等你呢。”哭声没有减少,老师说:“那等你冷静下来我们再说吧。”过了一会儿平静了。老师对他说:“老师理解你想和大家一起户外,但是出去户外一定要穿室外鞋的。哭与不哭出去出去户外都是要换鞋的。你这样已经错过了小朋友等你的时间了,已经错过了一些户外时间了。”听到这些他才开始自己动手穿上鞋子,急得穿不上鞋子哭诉道:“哎呀,哎呀……”

专家分析

◆ ◆ ◆

小天的性格很急,这是哭的原因之一。他很想和大家一起游戏,很渴望交往,希望得到更多小朋友关注他。

他有点习惯于逃避,遇到问题觉得哭可以解决所有问题,他能看到他哭的声势越大大家(紧张或怕误会的表情)变化越明显,这样别人就会满足他的需求。

专家建议

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1.帮助小天调节自己的情绪管理,并告诉他哭是解决不了问题的,有问题要用语言表达自己的想法,并及时的鼓励及欣赏。

2.遇到问题大家该怎么解决就怎么样解决,不要因为哭得伤心或怕被误会,我们就放弃原则,这样不能从根本上解决问题。

3.可以让小天多帮大家一些忙,同时让其他小朋友感谢小天,帮助他和其他小朋友建立友谊情感的链接。

4.家人和老师应该与他有更多情感的表达。例如:早晚见面或再见有爱的抱抱;每天用描述性的语言去去欣赏他:“我今天观察到你帮助了xxx小朋友,我很很欣赏你”“我今天看到你遇到问题有用语言来表达,很有进步哦!加油!”






 
 


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