核心提示：几乎所有的小朋友都会玩过家家，也喜欢玩过家家。“过家家”在任何国家、任何文化中都存在，为什么？因为“过家家”游戏本身就是儿童心理发展中的一大里程碑.通常两岁的时候，孩子就开始能够假象出角色，并且会扮演，过家家在2-6岁孩子中很常见。如果父母能够很好利用过家家，孩子情商会发展得更好。“过家家”游戏的主要作用有3点。1.过家家可以提高孩子的社交技能，让孩子在玩耍中学习社会规则。如果爸爸妈妈只是告诉孩子这样不能做，那样不能做，或者给孩子讲很多
原题:为什么要鼓励孩子玩"过家家"？
词频:过家家,孩子,玩过,游戏,扮演,规则,思考,还可以,学习,照顾,角色,爸爸,父母,模仿,效果,妈妈,玩偶,好几个几乎所有的小朋友都会玩过家家，也喜欢玩过家家。“过家家”在任何国家、任何文化中都存在，为什么？
因为“过家家”游戏本身就是儿童心理发展中的一大里程碑.
通常两岁的时候，孩子就开始能够假象出角色，并且会扮演，过家家在2-6岁孩子中很常见。
如果父母能够很好利用过家家，孩子情商会发展得更好。
“过家家”游戏的主要作用有3点。
1. 过家家可以提高孩子的社交技能，让孩子在玩耍中学习社会规则。
如果爸爸妈妈只是告诉孩子这样不能做，那样不能做，或者给孩子讲很多道理，效果都不太好。
如果和孩子玩过家家，或者孩子们自己玩过家家，他们就能比较好的“遵守规则”，甚至会模仿爸爸妈妈的语气、态度，去申明、执行这些规则。
如果你想让孩子学会遵守什么规则，不妨和他们玩一下过家家。
比如，用他们的一个绒毛玩具当小宝宝，他们来当父母，假装要给玩具洗澡、刷牙、按时睡觉等等，这样的效果可能比直接给孩子制定规则好得多。
2. 过家家能够让孩子“换一种角度思考”。
独自玩过家家的时候，孩子一个人可能需要扮演好几个角色，和别人一起玩过家家的时候，孩子会扮演“别人”，这就给了他们“从别人角度去思考”的机会。
“换位思考”对孩子来说是很难的能力，但是在玩过家家的时候他们就可以同时思考自己和对方的反应，体会别人的想法和心情，这对他们未来与别人交往有很大好处。
3. 学习协商，学习合作，学习竞争，学习规划，学会更好的交流
当孩子和别的孩子玩过家家的时候，他们必须要不断的思考自己的行为以及语言，怎样说才能让别人更清楚自己的意思，怎样理解别人传递的信息。
虽然孩子玩的是过家家，但是每一个过家家都是现实世界在孩子游戏中的反应，这些游戏也必须符合社会规范。
在游戏中，孩子就会要学着解决现实生活中的问题——
合作，竞争，协商，规划。
亲自体验很多次，比爸爸妈妈专门教他们效果好得多。
有研究发现，那些经常玩过家家的小朋友，他们入学后与同学的关系更好，在同龄人中情商也更高。
还有研究发现，成年人若能够参与到孩子的过家家游戏中，孩子过家家游戏玩得越好，他们过家家游戏的变化也会越多，能够有更多的想象。
孩子很多早期过家家游戏都是由母亲对他们的照顾发展而来。
他们会先模仿母亲的行为，比如“照顾”自己的玩偶，喂玩偶“吃东西”，哄它们睡觉等等。
有些家庭中有好几个小孩，父母可能要花更多精力照顾孩子生活起居，通常年龄较大的兄弟姐妹就会带着弟弟妹妹玩过家家游戏。
过家家也是促进兄弟姐妹关系的一种很好的游戏。
当你发现孩子会玩过家家的时候，而安全可以鼓励孩子玩，也不要干涉孩子去扮演什么角色。
如何利用现有物品DIY“过家家”？
有很多“过家家”游戏是可以利用家里现有的物品DIY的。
比如这个“水手游戏”。
“钓鱼游戏”
平时快递盒子、家具电器盒子也别急着扔，改造一下就可以“制造”很多场景。
还可以做成厨房。
简单一点可以直接用纸板搭建。
当然还能再“升级”，建立一个“豪华的厨房”。
还可以“修建”一个“沙滩”。
扮演美人鱼。
饮料瓶也可以留着玩。
“过家家”的形式可以千变万化，陪着孩子创建一个充满想象力的童年吧。
