链接
汉字书写与中华文化
重视汉字书写训练，是zhongguo几千年的教育传统。西周学童（当时叫“国子”，限于贵族子弟）的教育，分为“礼、乐、射、御、书、数”六科，称为“六艺”。其中“书”这一科，包括汉字书写训练。此后，不论官学、私学，还是现代新式学校，汉字书写是不可或缺的基础科目。
汉字书写，首先是照着字帖练习书写。古人称为“临帖”，现在叫“练字”。练字是学生的每日功课，古人称为“日课”。在练字的过程中，学会书写技巧，学会处理笔画结构之间的各种组合关系，把字写得端正美观、笔画有力感、达到指挥如意的程度。这样的能力，古人称为“童子功”。
练字是一种手、眼、脑三者协调配合的学习活动。智力（设法把字写好）、观察力（细心比照字帖，发现自己的失误）、意志力（坚持“日课”），都可以得到训练。现代科学研究表明，练字时，掌管记忆的脑前叶会特别活跃，所以，练字也是“练脑”,可以增强记忆力。
汉字的结构形态复杂，要想把字写好，必须专心，必须细致。无形之中，练字培养了做事追求完美的态度，培养了认真的习惯。
自古以来，zhongguo读书人的审美训练也始于练字。在练字过程中，日积月累，潜移默化，渐渐懂得典雅、天然、遒劲、雄浑、飘逸、清秀、险峻之类的风格特征，养成了审美意识。
林语堂曾著书向西方介绍zhongguo的艺术，选书法为代表。他评价说：“也许只有在书法上，我们才能够看到zhongguo人艺术心灵的极致。”
